Chorus
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   Chapter 3   
 ☞  ......看指揮篇...



在一個合唱團裡,有一個不發出聲音,卻地位崇高的人物,那就是「指揮」。

 

指揮對合唱團的作用,在於統合全團的速度節奏、聲部音量比例,並帶領眾人完成一個作品,表現出作曲家在音樂中所要表達的意念,或者挑剔地說,表現出指揮在該作品中所體會到的,作曲家想表達的意念。

 

練唱時,有這麼一個人在帶領、統籌、運用時間是必要的,那麼要如何讓這個人發揮最大的功效?就合唱團員的立場而言,最有用的,就是「看指揮」。

 

這又好像是句廢話了,指揮在前面動手動腳擠眉弄眼的,不看他要看誰呀?咦... 人就是這麼奇怪...(想想自己在練唱時有多少時間有注意要看指揮吧!)

 

當然,所謂的看指揮,並不只是給他一點關愛的眼神就好了,而是要有反應,把你所感受到,指揮在其動作所要傳達的意思唱出來,所以歌者應該要敏感地反應指揮每一個細微的動作,指揮也要努力練習,讓其對音樂的理解透過整個身體清楚地傳達給歌者知道,在這樣的互動下,練唱成為一件十分有趣的事情,出來的音樂才會是活的。

 

要補充的是...有些人會認為,看指揮是到了曲子練得熟練之後的事,連譜都不會唱的時候,怎麼會有空看指揮呀?所以就埋在譜裡,努力地視譜。但是我認為,看指揮是在任何練唱時間都要注意的事,表演時如此,練得熟練後如此,視譜的時候依然如此,要不然等到壞習慣養成了,才想要改,就很困難了。

 

所以,練唱時...拿高你的譜,看看指揮帥帥or美美的動作吧,當你發現指揮在混,亂指一通,不知道在幹嘛的時候,請在練唱後偷偷跟他說,這樣子他下次就不敢亂混了 :)


 
 
 
 

 

 

在一個合唱團裡,有一個不發出聲音,卻地位崇高的人物,那就是「指揮」。

 

指揮對合唱團的作用,在於統合全團的速度節奏、聲部音量比例,並帶領眾人完成一個作品,表現出作曲家在音樂中所要表達的意念,或者挑剔地說,表現出指揮在該作品中所體會到的,作曲家想表達的意念。

 

練唱時,有這麼一個人在帶領、統籌、運用時間是必要的,那麼要如何讓這個人發揮最大的功效?就合唱團員的立場而言,最有用的,就是「看指揮」。

 

這又好像是句廢話了,指揮在前面動手動腳擠眉弄眼的,不看他要看誰呀?咦... 人就是這麼奇怪...(想想自己在練唱時有多少時間有注意要看指揮吧!)

 

當然,所謂的看指揮,並不只是給他一點關愛的眼神就好了,而是要有反應,把你所感受到,指揮在其動作所要傳達的意思唱出來,所以歌者應該要敏感地反應指揮每一個細微的動作,指揮也要努力練習,讓其對音樂的理解透過整個身體清楚地傳達給歌者知道,在這樣的互動下,練唱成為一件十分有趣的事情,出來的音樂才會是活的。

 

要補充的是...有些人會認為,看指揮是到了曲子練得熟練之後的事,連譜都不會唱的時候,怎麼會有空看指揮呀?所以就埋在譜裡,努力地視譜。但是我認為,看指揮是在任何練唱時間都要注意的事,表演時如此,練得熟練後如此,視譜的時候依然如此,要不然等到壞習慣養成了,才想要改,就很困難了。

 

所以,練唱時...拿高你的譜,看看指揮帥帥or美美的動作吧,當你發現指揮在混,亂指一通,不知道在幹嘛的時候,請在練唱後偷偷跟他說,這樣子他下次就不敢亂混了 :)

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